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    學生綜合素質評價手冊

    學生綜合素質評價手冊

           綜合素質評價是對學生全面發展狀況的觀察、記錄、分析,是發現和培育學生良好個性的重要手段,是深入推進素質教育的一項重要制度。在中小學全面實施綜合素質評價,有利于促進學生更好地認識自我、完善自我、積極主動地發展;有利于促進學校全面貫徹黨的教育方針,堅持立德樹人,構建科學的綜合素質評價體系,把握學生成長規律,轉變教育方式,注重引導學生全面健康發展;有利于引導家長和社會逐步形成科學的育人觀念,營造有利于學生發展的家庭和社會環境;有利于促進評價方式改革,轉變以考試成績為唯一標準來評價學生的做法,為學校招生提供重要參考,形成素質教育的長效機制。

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